Création et diffusion de la recherche en français: un rapport décisif qui appelle à des actions concrètes
8 mai 2026
Ottawa, le 8 mai 2026 — L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) reçoit avec enthousiasme le rapport du Groupe consultatif externe sur la création et la diffusion d’information scientifique en français intitulé Recherche en français et égalité réelle : Une occasion à saisir. L’ACUFC considère que les préoccupations et les propositions qu’elle a mises de l’avant durant le processus de consultation ont été bien entendues et sont adéquatement reflétées dans l’analyse et les recommandations.
Le rapport pave la voie vers une stratégie fédérale pour l’égalité réelle des langues officielles en sciences, qui s’appuierait notamment sur les idées que la recherche en français est un vecteur de prospérité économique et qu’elle constitue une valeur stratégique pour le Canada. Le Groupe consultatif propose des mesures importantes pour répondre à des défis structurels d’ordre normatif, financier et organisationnel. Ces mesures permettront aux institutions fédérales de s’acquitter délibérément de leurs obligations linguistiques renforcées dans la Loi sur les langues officielles.
L’ACUFC adhère de façon globale aux trois recommandations du Groupe consultatif. D’abord, le renforcement de la gouvernance de la recherche en français par des mécanismes dédiés, tels que la concertation pancanadienne sur l’enseignement postsecondaire en français, sera transformateur dans l’écosystème de la recherche en français au Canada. Ensuite, un nouvel investissement dédié à la recherche en français fera émerger des savoirs et des talents et appuiera des infrastructures de diffusion et de valorisation qui contribueront à la production et à la découvrabilité des contenus scientifiques. Enfin, l’exemplarité du gouvernement fédéral en matière de conformité, de responsabilisation et de production de données guidera l’appareil gouvernemental dans ses efforts continus visant l’élaboration de nouvelles mesures positives en appui à la recherche en français.
« Le rapport met en lumière de façon éloquente les défis et les tendances que nos membres évoquent depuis longtemps pour faire bouger l’aiguille en matière d’appui et de valorisation de la recherche en français et de celle sur les communautés francophones en situation minoritaire », souligne Martin Normand, président-directeur général de l’ACUFC. « Maintenant, il est impératif de rassembler toutes les parties prenantes concernées afin de transformer rapidement les recommandations en actions concrètes aux effets mesurables. »
L’ACUFC tient à remercier chaleureusement les membres du Groupe consultatif pour leur assiduité, leur rigueur et leur engagement au cours des deux dernières années. Elle remercie également Patrimoine canadien pour son leadeurship sur ce dossier. Finalement, l’ACUFC rappelle qu’elle demeure disponible et ouverte pour collaborer en vue de la mise en œuvre des recommandations du rapport.
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À propos de l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne
L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) regroupe les établissements d’enseignement postsecondaire en contexte francophone minoritaire. Elle vise à accroitre l’accès à l’enseignement postsecondaire en français pour établir un réel continuum de l’éducation en français au Canada. Sous son égide se trouve le Consortium national de formation en santé (CNFS), le Réseau national de formation en justice (RNFJ), le Réseau des cégeps et des collèges francophones du Canada (RCCFC) ainsi que le Réseau de la recherche sur la francophonie canadienne (RRF).
Renseignements :
Rose Doresca, gestionnaire de projets – communications stratégiques
Association des collèges et universités de la francophonie canadienne
Cellulaire : 819 271-8284
rdoresca@acufc.ca
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