L’ACUFC lance la 2e édition de la semaine nationale de reconnaissance des éducatrices et éducateurs de la petite enfance dans les communautés francophones en situation minoritaire
19 octobre 2026
Ottawa, le 19 octobre 2026 – Du 19 au 23 octobre, l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) invite les communautés francophones en situation minoritaire (CFSM) à célébrer les éducatrices et éducateurs de la petite enfance à l’occasion de la deuxième édition de leur Semaine nationale de reconnaissance.
Après une première édition qui a mobilisé les milieux éducatifs francophones d’un bout à l’autre du pays, l’évènement s’installe dans le calendrier. Il vise à mettre en lumière le travail des éducatrices et éducateurs qui, au quotidien, accompagnent le développement global et l’épanouissement identitaire des enfants dans les CFSM.
Le secteur de la petite enfance fait face à une pénurie importante de personnel qualifié, un enjeu que l’ACUFC continue de suivre de près : la formation initiale et continue demeure un levier déterminant pour attirer et retenir ce personnel. En braquant les projecteurs sur cette profession et en nourrissant le sentiment d’appartenance des éducatrices et éducateurs, la Semaine nationale de reconnaissance contribue à appuyer l’accès à des services éducatifs de qualité en français – un maillon essentiel à la vitalité des CFSM.
Pour Martin Normand, président-directeur général de l’ACUFC, la reconnaissance doit s’inscrire dans la durée :
« L’engouement suscité par la première édition a révélé un besoin profond, celui de nommer et de célébrer une expertise essentielle. Les personnes qui accompagnent les enfants d’âge préscolaire au quotidien sont des piliers de leur développement global et de leur épanouissement. Valoriser leur rôle et soutenir leur formation, c’est investir directement dans l’avenir de la petite enfance en français et dans la pérennité de nos communautés. »
L’honorable Anna Gainey, secrétaire d’État à l’Enfance et à la Jeunesse :
« Grâce au travail exceptionnel des éducatrices et éducateurs de la petite enfance, les enfants bénéficient du soutien, de l’encadrement et de l’attention dont ils ont besoin à l’une des étapes les plus déterminantes de leur développement. Votre gouvernement reconnaît que, dans les communautés francophones en situation minoritaire, leur engagement est d’autant plus précieux, puisqu’il contribue à faire vivre la langue et les cultures francophones au quotidien. »
Pour cette deuxième édition, la programmation s’enrichit. Le Prix national de reconnaissance des éducatrices et éducateurs de la petite enfance sera de nouveau décerné à quatre récipiendaires qui font la différence au sein de leurs communautés. S’ajoute cette année le Prix Envol’Éduc, qui met en lumière les étudiantes et étudiants engagés dans un parcours d’études en éducation à la petite enfance.
Tout au long de la semaine, plusieurs activités sont proposées pour célébrer la profession : balados, webinaire, matériel promotionnel, tatouages temporaires gratuits sur demande, ainsi que des outils numériques et des activités destinés aux services éducatifs.
Pour en savoir plus sur la programmation et participer aux activités prévues, visitez le site de l’évènement à l’adresse : www.merci-mon-educ.ca.
Cette initiative est financée par le gouvernement du Canada par le biais du Programme d’apprentissage et de garde des jeunes enfants au sein des communautés francophones en situation minoritaire.
À propos de l’ACUFC
L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) regroupe les établissements d’enseignement postsecondaire en contexte francophone minoritaire. Elle vise à accroitre l’accès à l’enseignement postsecondaire en français pour établir un réel continuum de l’éducation en français au Canada. Sous son égide se trouve le Consortium national de formation en santé (CNFS), le Réseau national de formation en justice (RNFJ), le Réseau des cégeps et des collèges francophones du Canada (RCCFC) ainsi que le Réseau de la recherche sur la francophonie canadienne (RRF).
Renseignements :
Ismail Berrada, gestionnaire de projets – contenus et initiatives numériques
Association des collèges et universités de la francophonie canadienne
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